岳阳职业技术学院学报

 

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高职教育研究

  • 高职教育的文化建设目标、内容与原则——高职教育可持续发展的动因探析

    刘兰明;

    高职教育文化体现高职教育可持续内涵发展理念,是高职教育改革的灵魂。其建设目标是人的全面发展,内容是共同价值观、制度构建和物质文化,建设过程中应遵循职业性、人本性、区域性与行为性、借鉴与创新性原则。

    2010年01期 v.25;No.81 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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  • 以职业素质养成需求组织高职语文应用能力测试内容的探讨

    李佩英;叶坤妮;

    高职语文应用能力是高职学生从事未来各项工作的基本技能,高职语文教材编写中应根据高职学生情况对高职语文教学任务进行基本定位,之后根据教学做合一的教学观确定高职语文教材编写体例,再根据职业养成需求确定教材编写内容,注意根据职业和就业需要精选教学范文提升学生人文素养,并根据职业教育特色增加职业能力训练内容,以此作为高职学生语文应用能力测试的内容,可以确保高职院校和学生的双向发展,为职业教育服务。

    2010年01期 v.25;No.81 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 区域产业转型升级对职业院校校企合作人才培养模式的影响——以苏州工业园区为例

    王寿斌;

    经过15年的发展,苏州工业园区已成为我国发展速度最快、开发水平最高、吸引外资最多、最具竞争力的开发区之一。未来几年,该园区将围绕科技跨越发展战略,以新一轮国际产业调整和新技术转移为契机,以主导产业做大做强和可持续发展为目标,大力实施产业结构调整和转型升级。这一变革导致区内企业对人才需求也随之发生变化,进而要求职业院校必须积极探索多种基于校企合作的人才培养新模式,以适应园区产业结构调整新形势。

    2010年01期 v.25;No.81 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K]
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  • 浅谈大爱理念与高职校园精神文化建设

    李芳;

    大爱的内涵是爱教育、爱人、爱智慧,其核心是责任与爱心,是大学文化之灵魂。我国高职教育是培养面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才。在新形势下,不仅要提高学生的专业知识和专业技能,更需要在高职校园精神文化中融入大爱理念,加强学生的劳动观教育,这是高职院校的办学特色,也是其旺盛生命力的源泉。

    2010年01期 v.25;No.81 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 做好高职院校党总支(支部)工作研究

    黄湖滨;

    在新的形势下,做好高职院校党总支(支部)工作应当从"六把"入手:一要把精神吃透;二要把思路理清;三要把责任担起;四要把工作做实;五要把组织做强;六要把自我提升。

    2010年01期 v.25;No.81 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 探寻高职院校职业道德教育存在的问题及方法

    崔浩;

    高职院校职业道德教育在理论界还是一块尚未开发的"处女地"。当下,高职院校的职业道德教育未能针对高职生的特点开展其教育,因此应该针对其自身存在的问题来探寻职业道德教育的方法,以提高高职生的职业道德素质。

    2010年01期 v.25;No.81 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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  • 新时期大学生入党前思想政治教育工作的探究

    盛洁;

    本文在分析当前大学生入党前思想状况存在的问题及原因的基础上,结合新时期大学生的特点,提出要紧跟时代脚步,发挥辅导员的"导师"作用、发挥思想政治课教师的理论升华作用、发挥第二课堂的主阵地作用,有效做好当前大学生入党前的思想政治教育工作。

    2010年01期 v.25;No.81 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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  • 高职院校图书馆导读工作探讨

    杨丽;

    导读是对读者进行指导阅读,导读服务工作是图书馆全部工作的重要组成部分。针对高职生阅读现状,高职院校图书馆实施导读工作应充分利用图书馆馆藏资源、强化读者的阅读理念、有效做好导读服务工作的前提保障等途径,采用"四结合"的方法:即导读与课堂教学相结合、导读与实践活动相结合、导读与课外讲座相结合、导读与媒体技术手段的运用相结合。

    2010年01期 v.25;No.81 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 现代师生关系现状及其改善对策

    罗晶;邓家梅;

    随着时代的发展,中国传统的尊师重道的师生关系发生了很大变化。由于学校、学生以及当代的教学管理体制等多方面的原因,当代的师生关系中出现了学生依赖教师、师生关系冷漠、师生关系功利化等诸多不和谐的因素,加强制度和环境建设,提高教师队伍素质,拓宽师生交流渠道是消除当代师生关系中不和谐因素的有利途径。

    2010年01期 v.25;No.81 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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洞庭湖研究

  • 洞庭湖区上古时期地域文化考略

    张中一;

    我国第一个朝代是夏朝,也是奴隶社会的开端,其创建的文化体系为奴隶社会文化,又称之为先秦文化;而在此之前的文化属于原始社会文化(包括原始群时期文化和氏族公社时期文化),又称之为旧石器时代和新石器时代文化,这里权且称之为上古时期文化。洞庭湖区文化积淀十分深厚,它是中国文化的发源地之一。9000年前三苗人就在这里繁衍生息,并发明了中国最早的新石器和陶器,建造了中国最早的"古城",创造了中国最早的稻作文化,形成了洞庭湖区以稻作文化为特色的地域文化和社会群体,为先楚文化的构建和发展奠定了基础,闪烁着历史文化璀璨的光辉。

    2010年01期 v.25;No.81 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K]
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  • 岳阳在抗日战争中的历史地位及作用

    邓建龙;

    岳阳历来为兵家必争之地,抗日战争时期在岳阳爆发四次湘北会战,持续时间之长、战况之惨烈,歼敌人数之多,是中国抗战史上任何一个战场或地域无法比拟的。由此,岳阳以其在中国抗战史上的重要地位,载入中华民族的抗战史册。

    2010年01期 v.25;No.81 43-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 603K]
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  • 屈原墓十二疑冢的形成及其文化价值

    刘石林;刘蔚;

    根据文献记载和民间传说"屈原墓在汨罗山上",然而汨罗山上有12座大型战国楚墓,因为年代久远,墓碑残蚀,到清初已无法确认那一座封土堆是屈原墓,出于对屈原的崇仰和对古墓的保护,民间便渐渐衍生出疑冢之说。通过考古勘探,证实这些封土堆都是春秋中期至战国晚期楚墓,与罗子国有着十分密切的关系,具有极高的文化价值。

    2010年01期 v.25;No.81 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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教学实践与研究

  • 结合Wiki协作式学习的双语教学模式研究与应用

    张芸潇;

    双语教学作为我国培养国际化人才的有效途径,是高校教学改革的必然趋势。高职院校受学生学习能力与英语水平局限,难以推动双语教学。基于Wiki平台的协作式学习模式的双语教学方法成功地运用于C语言授课,可引导学生使用Wiki进行基于项目的协作式学习,激发学生的学习兴趣及热情,加强英语表达的锻炼,从而保证双语教学的有效开展。

    2010年01期 v.25;No.81 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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  • 孔子“启发式教学”与苏格拉底“产婆术”的比较

    郑静婉;

    孔子的启发教学与苏格拉底的"产婆术"是中西启发教学的两大源头,这两种教学方法对东西方教育发展起着重大的影响。研究两者的异同,对今天进行素质教育有着重要的意义及启示。

    2010年01期 v.25;No.81 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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  • 高职思想政治理论课教育教学改革思考

    廖建;

    提高思想政治理论课教育教学质量,已成为本课程教改一个紧迫的课题。为了贯彻以素质为核心、能力为本位、学生为主体的教育教学指导思想,根据以培养高素质高技能人才为目标、职业活动为导向、职业能力为主线的基本原则,对高职思想政治理论课的教学目标、教学内容、教学方法必须进行科学全面的设计,构建思想政治理论课的教育教学新模式。

    2010年01期 v.25;No.81 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 情境教学模式在乘务专业英语口语教学中的应用研究

    曹佳;

    由于乘务专业和教学对象的特殊性,其英语口语教学在教学内容、教学方法、教学评估手段上应独具特色。基于建构主义情境教学模式,改进乘务专业英语口语教学的策略,可有效提高乘务专业学生的英语口语能力及参与课堂的主动性。

    2010年01期 v.25;No.81 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 小组合作学习理论在英语教学中的运用

    朱小星;

    小组合作学习是教师根据学生特点,把学生编排成学习小组,在教学中以学习小组为主要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的。在新课程理念的倡导下,小组合作学习正被广泛地应用于英语课堂教学中。

    2010年01期 v.25;No.81 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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应用技术研究

  • 儿童糖原累积病Ⅰ型2例报告

    余萍;

    糖原累积病Ⅰ型为常染色体隐性遗传病,多发生于婴幼儿和青少年。本病系先天性肝、肾等组织中缺乏葡萄糖-6-磷酸酶所致。细胞核内糖原累积、肝脂肪变性明显但无纤维化改变是本型突出的病理变化。本病诊断分型的主要依据是肝穿刺新鲜组织酶活性检测。

    2010年01期 v.25;No.81 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 学龄儿童行为问题干预策略研究

    付本燕;冯思垚;

    儿童行为问题包括行为和情感两个方面,其成因不外乎先天自身因素和后天环境影响,课题组通过综述国内外儿童行为问题现状及成因的研究结果后,首次用流行病学病因轮状模型解释儿童行为问题的因果联系,并提出构建"家庭、学校、社会"三位一体支持系统的儿童行为问题干预策略。

    2010年01期 v.25;No.81 73-75+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K]
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  • 不同产地款冬花中总黄酮和芦丁的含量比较

    邓益媛;袁有武;

    目的比较不同产地款冬花中总黄酮和芦丁的含量差异。方法以紫外-可见分光光度法测定不同产地款冬花中总黄酮的含量,测定波长为510nm;用高效液相色谱法测定不同产地款冬花中芦丁的含量,流动相为乙腈-0.5%磷酸(v:v=20:80),柱温30℃,流速为1.0mL/min,检测波长为257nm。结果不同产地的药材含量差异较大。6个产地款冬花中,总黄酮和芦丁均以甘肃含量最高。结论不同产地款冬花中总黄酮和芦丁的含量存在一定差异,应注意产地对药材质量的影响。

    2010年01期 v.25;No.81 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
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  • “品管圈”活动在社区美沙酮维持治疗工作中的影响

    谈平平;

    目的探讨"品管圈"活动对社区美沙酮维持治疗工作的影响。方法成立"品管圈"组织,开展"品管圈"活动,制定相应的整改措施并组织实施,对活动前后在社区美沙酮维持治疗门诊的510例患者情况进行比较分析。结果开展"品管圈"活动改善了工作环境,调动了门诊工作人员的工作积极性,提高了社区美沙酮维持治疗门诊服药病人的治疗依从性,降低了社区美沙酮维持治疗门诊服药病人的脱失率与复吸率等,并有效地防止艾滋病等传染病在吸毒人群中的传播。结论"品管圈"活动对社区美沙酮维持治疗工作的影响优于单纯使用美沙酮维持治疗。

    2010年01期 v.25;No.81 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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  • 对高血压高危人群进行心理干预和生活方式干预的效果比较

    陈毛香;

    目的评价高血压高危人群心理干预和生活方式干预的效果。方法从2008年1月至2009年1月进行体检的人员中随机抽取140名血压处于高血压病前期(16.0-18.5∕10.7-11.9KPa),存在2种以上高血压危险因素的体检者。将其随机分成A、B二组进行干预;A组侧重心理干预,B组侧重生活方式干预。并对干预前后血压、体重、疾病认知及疾病危险因素改善情况进行对比。结果通过1年干预,两组血压、体重下降明显;疾病认知率提高明显;疾病危险因素显著改善。但两组干预效果仍存在较大差异,A、B二组收缩压之差为0.8KPa,舒张压之差为0.3KPa,体重之差为2.3kg,疾病认知提高率之差为15.7%、饮酒下降率之差为12.9%、吸烟下降率之差为22.9%、高盐高脂饮食下降率之差为17.2%、较少活动减少率之差为11.5%,两组干预效果比较差异有统计学意义(均P<0.05)。结论通过心理干预,变被动为主动,既提高了遵医性,又提高了干预的自觉性。

    2010年01期 v.25;No.81 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
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  • 乙肝血清学指标与腮腺组织HBsAg、HBcAg和HBVDNA的相关性研究

    郭钢;

    目的通过观察乙型肝炎病毒感染者腮腺组织中HBsAg、HBcAg和HBVDNA的表达情况,研究乙肝血清学指标与它们的相关性。方法免疫组化检测乙肝血清指标与腮腺组织中HbsAg、HbcAg和HBVDNA的相关性。结果23例腮腺组织中HBsAg阳性11例,阳性率为47.83%;HBcAg阳性10例,阳性率为43.48%。其中HBsAg和HBcAg同时阳性8例,占34.78%。14例免疫组化阳性患者检出HBVDNA9例,阳性率为64.29%,乙肝血清学指标与腮腺组织中HBsAg、HBcAg检测结果高度正相关(χ2=3.305,P>0.05),其Kendall等级相关系数rs=0.661(P<0.05)。结论腮腺组织对HBV有较强的亲和力,唾液中HBV的出现可能源于受染的唾液腺组织,含HBV的唾液是乙型肝炎生活接触性传播的媒介。

    2010年01期 v.25;No.81 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K]
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  • 知母的研究概况

    李习平;石继连;胡还甫;

    近年来药学工作者对知母进行了较为系统的研究,本文通过查阅有关知母研究文献,对知母的化学成分、药理作用及炮制方法等内容进行了综述,发现有关知母的现代研究,尤其是炮制研究尚不完善,有待于进一步深入研究,期待为优选知母最佳炮制工艺,规范知母饮片生产,指导临床合理、有效用药提供参考依据。

    2010年01期 v.25;No.81 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K]
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  • 社区健康教育的影响因素及对策分析

    邹永辉;高华;

    探讨社区健康教育的内涵及其影响因素,是发展社区健康教育的共识。本文针对目前我国社区健康教育工作中存在的问题,并结合我国国情提出解决对策:加大培养社区护士的力度,积极建立具有中国特色的社区健康教育模式,充分发挥政府职能,建立社区护理工作绩效评价体系,保证健康教育工作健康、持续发展。

    2010年01期 v.25;No.81 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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文史研究

  • 柳亚子与毛泽东的诗事往来

    廖祖耀;

    柳亚子——诗人中的战士,毛泽东——战士中的诗人。斗争是他们共同的性格,浪漫是他们相同的特征。文章通过对毛泽东与柳亚子几则交往的故事,折射出伟人与诗人的共同理想,表现出他们的相识、相通是必然的;他们的相互欣赏、相互撑扶是自然的;甚至他们之间微妙的抵触,彼此也是了然于心的。毛柳诗事往来,是齐王与颜斶故事的新篇,更是中国共产党统一战线的经典。

    2010年01期 v.25;No.81 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 张爱玲母爱缺失性体验及其作品中的颠覆性母亲形象

    缪爱芳;

    "母亲"这个词语经过人类几千年的历史积淀几乎已经同一为"伟大、无私、慈祥"的能指,而母亲形象在人类的文学殿堂中也共同具有着极其光辉的神性色彩。到了20世纪,张爱玲以冷峻的目光,重新审视母亲形象,剥去其温情脉脉的面纱,批判性地颠覆母亲神话。张爱玲从小母爱事实缺席的成长经历,使她形成了乖戾的母爱观。她在作品中不自觉地流露出人间无爱的苍凉哀音,她笔下的母亲形象也一反传统的圣洁美好而变得冷漠残忍,而缺少母爱的儿女们则是"一级一级,通向没有光的所在"。母爱缺失性体验使张爱玲作品有着强烈的审母意识,不仅使现代文学的母亲形象更为立体化、人性化,且在某种程度上对新时期"恶母"形象的塑造具有先导性的启蒙作用。

    2010年01期 v.25;No.81 102-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 《我的团长我的团》的家园意识

    曾娟;文亚星;

    电视剧《我的团长我的团》取材于中国远征军滇西抗日,正面反映国民党军队抗战历史,突破了以往军旅题材的表现领域。该剧浓郁的家园意识贯穿全剧,剧中人物对生存家园深挚的情感以及为保卫家园的牺牲精神,反映出他们的心理变化与成长历程,唤醒人们(尤其是炮灰团成员)的精神家园意识,从而实现了灵魂的回归。

    2010年01期 v.25;No.81 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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经济研究

  • 论银监文化建设

    罗治光;

    文化建设具有导向、激励、凝聚和约束作用,因此,在银行业监管作用日益凸显的今天,银监文化建设越发重要。作为具有行政监管职能的部门,依法高效、诚信透明、民主平等、开放创新、科学灵活的文化自然成为银行业监管部门文化建设的首选目标。为此,在银监文化建设过程中,必须循序引导、熏陶思想,整章建制、完善管理,督促落实、规范行为,广泛宣传、政务公开。

    2010年01期 v.25;No.81 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 论政府促进全民创业

    张树俊;

    全民创业的主体是广大人民群众,要激活创业主体,推进全民创业,政府应当发挥教育、引导和扶助功能,最大限度地调动广大群众的创业热情和勇气,为创业者拓宽创业与发展领域和空间,并采取多种方法,努力解决好创业者融资难的问题,为创业者扫清创业障碍。

    2010年01期 v.25;No.81 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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社会纵横

  • 环新疆经济圈视角下土库曼斯坦国际投资法律评析

    赵爱红;

    基于"环新疆经济圈"这个全新的视角,本文从外国投资者及其投资企业的法律地位与法律待遇、投资形式与投资方式的确定、外资投向及特定行业、税收及其他优惠措施、征用国有化及其补偿原则、企业经营自主权的保障、解决投资争议的法定程序这几个方面,对土库曼斯坦的国际投资法律制度进行分析和评价,进而为投资主体对土投资提出建议。

    2010年01期 v.25;No.81 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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学者讲坛

  • 台湾学术界、教育界见闻与感受

    余三定;

    余三定教授系湖南理工学院党委副书记、中文教授,中国作家协会会员,兼任《云梦学刊》主编、湖南师范大学文艺学硕士生导师、湖南文学学会副会长、湖南省社会科学界联合会常务理事、岳阳市作家协会副主席等职。自80年代初以来,余三定教授以一个学者应有的"虚静"心态,继承、发扬中国农民的勤劳和唐代诗人的"苦吟"精神,在研究的道路上攀登、跋涉,一步一个脚印,持之以恒,取得了丰硕的成果,著有《新时期学术发展的回瞻》等专著和论文。本文是作者2009年台湾之行后的讲座稿,对台湾治学必严谨、重视学术的风貌进行了介绍,亦为弘扬中华传统文化作出了理性地探讨,同时为我国教育改革提供了借鉴。

    2010年01期 v.25;No.81 121-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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