- 邱志军;吴彬;
学校—机构—社区—家庭"四位一体",多方协同,利用智能终端收集数据,综合挖掘和分析各方数据,建立基础数据库,开发系列软件,研发智能养老服务平台,可以充分发挥智能养老服务平台在健康信息动态管理、健康状态预警、健康问题干预等方面的功能,为老人提供全天候无缝隙日常生活照护和健康跟踪服务。
2017年04期 v.32;No.126 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数:208 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:88 ] - 段艳;廖荣鑫;
目的:了解广州市老年人的生活状况和养老问题,为政府和相关部门解决城市人口老龄化问题提供决策参考和依据。方法:采用问卷调查的方法,采用自行设计的量表,调查老年人的生活状况和养老需求。结果:广州老年人的生活质量整体较好,但同时存在家庭养老功能弱化、长期照顾和护理问题突出、养老服务队伍短缺、养老产业发展滞后等问题。结论:应从构建社区居家养老服务体系、建立长期护理保险制度、加强养老服务人才队伍建设以及推动养老产业发展等方面不断完善和提高,积极应对人口老龄化的社会问题,促进我国老年事业的发展。
2017年04期 v.32;No.126 5-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 504K] [下载次数:314 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:90 ] - 李国平;姜娜;李乐;
目的:探讨居家养老护理员的艰辛工作历程及其在服务过程面临的职场风险。方法:采取访谈法,对8位居家养老护理员进行质性资料的收集及分析。结果:研究发现,在居家护理过程中,充斥着职场风险,包括性骚扰、肢体暴力、语言暴力、恶劣环境、不被尊重、职业伤害等,这些问题导致居家养老护理员暴露在无工作尊严与充满危机的服务情境中。结论:根据研究结果,应采取提升居家养老护理员的专业形象与待遇、做好居家照顾服务前的风险评估、健全居家照顾服务支持体系与争取老人及家属的理解与支持等措施,以提高居家养老护理员工作满意度,减少养老护理员的流失,缓解养老护理员不足的窘境,改善居家养老护理员劳动条件及降低职业风险。
2017年04期 v.32;No.126 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数:197 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:80 ]
- 苏丹;回俊青;
高职院校如何通过产学研合作来提升内涵建设水平,更好地服务区域经济社会发展,已成为高职教育领域的重要课题。该文针对高职院校产学研合作中存在的合作动力不均衡、合作形式单一、合作政策不完善、合作信息不顺畅、合作成果转化少等问题,提出了政府相关主管部门要完善产学研合作政策、高职院校要转变观念、加强内涵建设,企业要提高社会责任意识,要多方合作共建信息交流平台等策略。
2017年04期 v.32;No.126 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数:98 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:87 ] - 陈晓亮;陈国生;刘伟辉;
该文基于产教融合发展新理念,分析国内外产教融合的发展现状,以湖南工学院产教融合发展为研究个例,探索我国在转型发展背景下地方本科高校经管类专业的产教融合发展规律,总结该校在产教融合发展过程中积累的经验和成果,对影响地方本科高校产教融合的不良因素展开分析,并提出相应的发展对策,以期为转型期的地方高校教育发展提供参考。
2017年04期 v.32;No.126 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数:347 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:84 ] - 李姝;
该文主要介绍学分银行制度在安徽省合肥市建设的背景、必要性与可行性、初步探索与应用实践,提出未来设想,旨在更大范围更深层面的发挥学分银行制度优势,吸引更多合肥市民积极参加学习活动,参与终身教育,助力"书香合肥""幸福合肥"建设,为打造"尚学之都"添砖加瓦,体现终身教育的普惠性与公平性。
2017年04期 v.32;No.126 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数:120 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:79 ] - 顾永惠;
当前,以移动互联网、人工智能技术为代表的前沿信息技术正迅速渗透到人们生活的各个方面,而作为青年群体之一的高职学生,受其影响更为突出。对无锡市四所高职院校部分大二学生的信息意识、信息能力、信息道德三个方面调查的结果显示:现阶段的高职生存在信息意识淡薄、信息能力不足、信息道德不乐观等问题,高职院校应针对其形成原因,采取树立现代信息教育理念、提高师资队伍信息素养、注重学生信息素养自我培养等措施,以提高其信息素养。
2017年04期 v.32;No.126 41-44+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 170K] [下载次数:114 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:91 ] - 罗春桃;
少数民族女大学生在校生活存在政治思想稳定、消费水平偏低、学习成绩参差不齐、恋爱现象普遍存在、课余生活质量不高等特点,高校应采取加强思想引领、减轻经济负担、提升专业技能、挖掘女性潜能等对策,以加强和改进少数民族女大学生教育管理。
2017年04期 v.32;No.126 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数:62 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:96 ] - 刘运宇;
目前,跨境电商人才供应严重不足,且质量参差不齐,难以有效满足跨境电商行业发展的需求。跨境电商行业发展迅猛,该行业的"人才荒"问题必须引起高度重视。该文基于中国跨境电商发展现状和趋势,结合韶关地区发展跨境电子商务的区域优势,探索适合韶关市跨境电商人才培养的路径,以有效解决韶关市跨境电商"人才荒"的问题。
2017年04期 v.32;No.126 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数:104 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:90 ] - 陈容;
该文通过对中高职衔接背景下的机电一体化专业人才质量评价内涵研究,分析机电一体化人才培养的分段性及时域长的特点,针对现有质量评价存在无法凸显评价标准专业特性的问题,分析构建机电一体化人才培养质量评价标准模型,从评价主体、评价指标、评价组织模式及人才培养与质量评价的关系等多方面探索构建中高职衔接的机电一体化专业人才培养质量评价体系。
2017年04期 v.32;No.126 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数:227 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:102 ]
- 胡冬;张越;
以"纳税实务"课程为例分析发现,在税法课程教学中,教学内容理实比例不合理,教学方法不灵活,教学资源未成系统,兼职教师作用发挥不大。根据工作岗位需求选取教学内容,以工作过程为导向组织教学,合理配置教学资源,完善双师队伍建设,将有助于实现课程与岗位的无缝对接。
2017年04期 v.32;No.126 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数:91 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:92 ] - 陆超;
该文以基于现代学徒制的企业课堂教学模式为研究对象,研究其在"汽车配件营销与管理"课程实践教学环节中的应用,阐述了在企业课堂实施过程应开展教学模式探索、学习评价优化、教学师资强化和校企合作深化等工作。
2017年04期 v.32;No.126 61-63+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数:147 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:106 ] - 倪秋梅;
生源变化环境下,高职生英语基础普遍薄弱,英语学习兴趣不高,缺乏学习自觉性与主动性。针对这一情况,教师可通过优化教学内容,改革传统评价方式,改变教学模式,以培养学生的英语学习信心和兴趣,引导学生逐渐培养自主学习能力,提高课堂教学参与度。
2017年04期 v.32;No.126 64-65+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数:38 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:112 ] - 黄谦;宋旭日;向安萍;
将案例教学法、PBL教学法及两者相结合的教学模式灵活运用于病理学课程教学中,能有效激发学生学习兴趣,帮助学生全面较为系统地掌握理论知识与实践技能,培养自主学习能力,同时对教师的教学水平和专业发展具有促进作用。
2017年04期 v.32;No.126 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数:39 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:99 ] - 潘锡娟;
依据SPOC翻转课堂教学模式的内涵、价值以及BEC口语考证特点,构建基于SPOC翻转课堂的高职BEC口语课堂教学的3L、3C、3P课堂教学模式,使用该教学模式能培养学生学习主动性,提升教师教学效果和教研素养,提高BEC考证通过率,促使教师更好地设计教学过程和调整评价方式。
2017年04期 v.32;No.126 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数:82 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:76 ] - 代淑为;
标点元话语分为交际类标点元话语和互动类标点元话语。调查分析本院英语专业学生在写作中对标点元话语功能的应用发现,教师在英语写作教学过程中,应加大标点元话语运用在作文评分标准中的分值,重视同伴反馈,系统地引导学生正确运用标点元话语,以提高学生英语写作水平。
2017年04期 v.32;No.126 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数:72 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:70 ] - 陈方;蔡慧敏;
交际教学法以学生为中心,主张在特定的情形下对学生进行语言交际训练,切合电大开放英语教学导学约课"一切为了学生"的教学宗旨,有利于提高学员英语学习的积极性,满足学员的实际需要,但由于考核方式、传统教学观、课时不足等条件限制,开放英语教学应结合交际教学法导学约课模式,以培养学员在实际场景中运用英语的能力。
2017年04期 v.32;No.126 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数:58 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:78 ]
- 张永智;
韦政通《中国思想史》的研究对象主要以梳理中国古代社会"思潮"为主,结合当时的社会背景以了解思想家的思想内涵;对于研究资料则依据历史文献来阐述代表人物的思想内容,而且也借鉴了当代同类思想家的研究成果;而研究方法则采取选择典型、编"观念索引"等研究技巧,并且坚持历史研究的客观性与主观性的统一原则,同时着重描述思想发展的环境以及思想不同领域的交互作用。在中国思想史的研究方面,韦政通也预见了中国思想史研究在理论和方法上不断发展的新局面。
2017年04期 v.32;No.126 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数:223 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:52 ] - 张念征;黄婷婷;
岳石文化是继海岱龙山文化之后发展起来的一支考古学文化,集中分布于山东地区,并扩展至淮河沿岸的豫东、皖北、苏北等地,有着显著的东夷文化特点。随着对岳石文化认识的不断深入,有学者提出了所谓的"岳石文化衰变论",认为其发展水平远不及之前的山东龙山文化,出现了倒退的现象。梳理有关岳石文化的考古材料发现,此种说法有待商榷。
2017年04期 v.32;No.126 83-85+97页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数:223 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:67 ] - 赵贝斯特;
孟子的"性善论"和"王道"思想分别作为其伦理和政治学说中的核心部分,二者在孟子的思想体系中有着逻辑上的联系。一方面,孟子的性善论认为人类的天性中自然地存在善的成分,正因如此,人人都可以成为善人,这是"仁"这一道德概念得以存在的内在动机;另一方面,孟子的王道的核心就在于"仁",而仁政的施行主要取决于统治者的内心,其施行方式就是将个人道德实践的范围扩大到整个国家。由此,作为孟子道德理想之开端的"性善论"与作为其政治哲学核心的"王道"思想之间就形成了一条一以贯之的纽带。
2017年04期 v.32;No.126 86-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K] [下载次数:497 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:56 ] - 段翠翠;
该文以认知语言学的概念隐喻为认知理据,从实体隐喻和意象图式两个角度分析NP1+of+NP2结构的认知关系,指出NP1是隐喻的目标域,NP2是隐喻的源域,介词of起到了语义投射的作用。
2017年04期 v.32;No.126 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数:104 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:80 ]
- 季晓芳;陈亮;
江苏位于"一带一路"的交汇点,战略位置重要,在"一带一路"中应当发挥重要作用。在策应"一带一路"战略发展方面,江苏有着产业基础雄厚、多个国家级战略叠加和与沿线国家合作基础良好的优势,也存在信息不畅、交汇点建设仍需加强等制约因素。江苏应该采取打造东西双向开放门户,加大与沿线国家经贸往来,加快连云港建设步伐和完善现代交通运输综合体系等措施来策应"一带一路"战略。
2017年04期 v.32;No.126 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数:123 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:68 ] - 蒋祎;
通过问卷调查、实地考察、随机访谈等方法对新疆阿合奇县22所中小学的远程教育基础设施、资源配备、推广应用、使用绩效等情况进行调查,发现教师现代信息技术应用能力不高,学校基础设施配备不平衡,远程教育设备使用绩效较低,校领导对远程教育认识趋于理性。学校应加大现代远程教育环境建设的投入,强化教师现代教育技术培训,健全远程教育设备管理制度,重视现代远程教育专题教研活动,以改善其现状。
2017年04期 v.32;No.126 98-100+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K] [下载次数:190 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:98 ] - 周冰馨;
校园欺凌是一个世界性的普遍问题,亦是目前国内学术界和社会各界高度关注的焦点。该文通过梳理国内有关校园欺凌的重要研究文献,整理了校园欺凌的内涵与类型、成因与危害及应对策略相关研究的研究成就与代表性观点,并总结了现有研究存在的不足,分析了后续的重要研究领域与研究主题,以期为该现象的进一步研究提供新的思路。
2017年04期 v.32;No.126 101-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数:2865 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:167 ] - 张建国;
廉作为一种道德要求,是针对为政者而言的。古人十分重视廉德,并把其视为为政者最基本的道德品质。廉德作为为政者所应具有的基本品德,主要包括三个基本要求:一是廉以自律;二是以不贪为宝;三是奉公守法。
2017年04期 v.32;No.126 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数:94 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:72 ]